肺脓肿的临床特点(肺脓肿的临床特点,下列哪项不正确)

一、肺脓肿的病因，肺脓肿有哪些临床表现？

肺脓肿发生的因素为细菌感染、支气管堵塞，加上全身抵抗力降低。肺组织由于化脓菌感染引起组织炎症坏死，继而形成肺脓肿，如与支气管相通，则出现脓腔。临床上以高热、咳嗽、咳大量臭脓痰为其特征。

二、肺脓肿病人的临床表现有哪些？

肺脓肿是一种由肺部细菌感染引起的化脓性疾病。急性吸入性肺脓肿可引起头痛、高热、咳嗽咳痰、化脓性粘液及胸痛。一周后，咳嗽和咳痰加重。脓肿破裂后，大量脓臭痰排出。慢性肺脓肿有可逆的咳嗽、咳痰和痰并伴有少量血液。身体消瘦，精神低落，疲劳乏力，食欲下降。血常规显示白细胞和中性粒细胞总数增加。胸部X线片可见脓腔及炎性影内积液。

三、肺脓肿吃什么药，肺脓肿如何治疗？

抗生素治疗，治疗急性肺脓肿感染的细菌，包括大量厌氧菌对青霉素比较敏感，效果好，排痰、祛痰药物口服，可使痰易咳出，痰粘稠者可采用气道湿化，如蒸汽吸入、超声检查等雾化吸入法，为方便排痰，手术治疗，慢性肺脓肿3个月后内科治疗，对脓腔仍不能缩小、感染不能控制的患者可手术切除。

四、肺脓肿的症状有哪些？

在肺部会形成脓肿样的病灶，伴有咳嗽、咳黄痰，然后有发热、体温可以高达39℃以上，无汗的情况。一旦发生症状时，痰就是很多，咳大量脓臭痰，有臭味。有的病人会有痰中带血，肺脓肿经过有效的治疗，症状出现好转时，咳嗽、咳痰的症状会明显减轻，痰量会逐渐减少，体温也会降至正常。

五、临床医学概论的特点？

对传统医学局限性的认识，对临床实验汇总。

六、临床教学的基本特点？

临床教学工作是整个医疗卫生工作的重要组成部分，主要有以下五个特点：

1、协调性强：

临床教学工作的可服务性决定了在实施治疗的过程中，医护必须始终配合治疗的需要，努力为患者创造合适的环境和条件，使治疗和护理协调一致。

2、严格性强：

科学性要求医护工作要以医学和科学理论为指导，严格执行操作规程，严格执行医嘱，护士是否严格遵守护理制度，认真做好各项护理工作，准确无误。及时、准确，直接关系到医疗质量和患者的安全保障。

3、灵活性强：

护士在强调严格的护理伦理的同时，要灵活主动。特别是在一些特殊情况下，如抢救危重病人和临时安置急诊病人，不应被动等待医生。等待医生的建议，他们应该灵活果断，主动承担一定的治疗和抢救任务。这是护士在特殊情况下的特殊道德要求。

4、责任性强：

在处理医生、护士和病人之间的关系，自觉履行职责的过程中，促进护士保持正确的姿势，达到医疗保健的目的，是护士的内在动力。其核心是协调医生、护士和病人之间的关系。

5、沟通性强：

护士要尊重病人家属，平等交流信息，征求意见。护士的原则是：团结协作，积极合作，互相支持，互相学习，为病人服务。在护理队伍中，老、中、青年三代共同肩负着护理的重任。因此，改善护理人员之间的关系，对于提高护理质量，发展护理事业具有十分重要的意义。

七、肺脓肿要治多久？

肺脓肿要根据病原体给予敏感的抗菌药物治疗，抗菌药物治疗疗程需要八到十二周的，直至X线胸片脓腔和炎症消失，或仅有少量的残留纤维化，具体治愈时间是需要根据个人的具体病情而定，对于病程超过三个月的，经内科治疗脓腔不缩小或估计不易闭合的人需要考虑进行手术治疗了。

八、肺脓肿症状是什么？

急性吸入性肺脓肿发病急骤，病人怕寒身体发热，体温可高达39~40℃，伴随着咳嗽，咳粘液痰或粘液脓痰，炎症还会波及局部胸膜从而引起胸痛。慢性肺脓肿的病人会有慢性咳嗽，咳脓痰，伴随着继发感染和不规则发热等状况，常呈贫血，消瘦慢性消耗的症状、。

九、肺脓肿能根治吗？

大多数肺脓肿可以治愈。内科保守治疗是首选。通过对患者的痰培养，可以确定肺脓肿中的细菌类型，并筛选出有效、强效的抗生素。在大多数情况下，肺脓肿是可以控制的。对于有无法控制的肺脓肿、高热等严重症状的患者，也可以采取手术治疗，清除含肺脓肿。同时，应结合抗生素等治疗方法，加强患者的营养。肺脓肿在大多数情况下可以治愈。

十、治疗肺脓肿的方法是什么？

肺脓肿的治疗方法包括抗生素治疗、脓痰引流和手术治疗。1。抗生素治疗，吸入性肺脓肿，一般用半合成青霉素治疗，如厌氧菌、克林霉素、甲硝唑治疗，继发性肺炎可用第二代或第三代头孢菌素治疗。2。脓痰引流，包括体位引流和支气管镜引流两种治疗方法。3。手术治疗。