邓洁玲
(3)搞笑游戏课
周六上午,又到了蹦蹦跳去“梦想学堂”上作文课的时间了!蹦蹦跳一边走一边想:今天丁瓜瓜老师又会给我们玩什么新花招呢?想着想着,忽然“扑”的一声撞到一棵大树上,树上挂着的“梦想学堂”木牌子还晃了一下。“哈!你怎么走路不带眼?”蹦蹦跳回头一看,原来是表弟林悦这小子!
林悦比蹦蹦跳小半岁,也是个调皮捣蛋的家伙。蹦蹦跳同了他一句:“你是说话不带舌头——净会吹。没心没肺的东西,你大哥撞了头你还笑!”林悦吐吐舌头说:“我的舌头大着呢!一大早就撞树,你今天会不会有点倒霉事?”蹦蹦跳把林悦一推:“去你的,别把我说倒霉了,小心你自己!”
走到教室,大家都低着头看课外书,没留意蹦蹦跳额头上有一个包。蹦蹦跳全心盼着丁老师来上课,总盯着教室门口。“零……零……”上课铃响了,铃声是一首歌的旋律,很好听。歌声像一只松鼠一溜就不见了。进来的竟是一位扎两束小辫子的女老师,她穿着一件洁白的上衣和一条黑裙子,裙摆那里绣着一束菊花。她看起来年轻、漂亮又斯文。蹦蹦跳想:我们学校怎么没有这么美的老师呢?不过,听老爸说过美女大多数都是花瓶,看她肚子有没有真东西!让我出出她的丑!
女老师首先自我介绍:“我叫真美玉,你们可以叫我真老师。其实我就是大家的朋友,是朋友嘛就要互相认识一下。下面我点名,点到的就说‘到!当然,你这个‘到字可以大声,声音还可以拐弯,还可以用其他的表达方式,让人知道是你就行!”真老师的这番话让大家觉得新鲜,都纷纷显示出自己活泼好玩的一面。比如叫到卢精精,他站起来扮个孙猴子:“俺老卢在!”叫到胖冬冬时,他就把“到”字拐几个弯;叫到林悦,林悦说:“在下恭候多时,请真大人吩咐!”真老帅脸上露出了微笑:“有创意!”下一个是:“蹦蹦跳!”没人回答。“蹦蹦跳来了没有?”刷!全体同学都看着蹦蹦跳。
“没来!”蹦蹦跳大叫,他正在偷看课外书,乱笞一声,全班同学都怔住了!“怎么没有来?”老师还是微笑着。“他病了!”蹦蹦跳无奈,只得说谎,全班一阵大笑。
老师被大家的笑声搞糊涂了,问:“你是他邻居吗?”“是的……”蹦蹦跳面对老师的盘问,紧张得脸都红了。“你回去告诉他,明天到我办公室来一趟。”全班同学又是哄堂大笑。“啊?好吧!”蹦蹦跳心想:“惨了,老师认得我了,明天叫谁去老师那里代我受训呢?对,就叫林悦,最多请这小子吃一顿臭豆腐了!”
蹦蹦跳正暗暗高兴逃过一劫。没想到老师又问:“你叫什么名字?”蹦蹦跳脸都绿了:“我叫……林悦!”蹦蹦跳一慌,便说了表弟的名字。没想到老师的记忆力那么好:“怎么有两个林悦呢?”全班同学像看耍猴一样望着蹦蹦跳。蹦蹦跳实在没办法:说实话吧,实在没面子:说林悦是假的嘛,又怕林悦扁他。于是搔搔脑袋,眼珠一转,说:“报告老师,你这个问题太难了。我可不可以不作回答?”全班同学简直笑痛肚子了。
真老师很快恢复了她可爱的微笑:“答案已经有了,就在你的额头上,你今天是不是撞昏了头,忘记自己是谁了?”大家又一次愣住了:真老师真厉害!既给了老蹦面子,又警告了他老师不是傻瓜!蹦蹦跳的脸红得像猴子屁股。
真老师又说:“这节课我们来玩一种有趣的游戏。游戏规则是这样的:每位同学都准备好纸条。第一组在上面写时间,第二组写人物,第三组写地点,第四组写什么事情。”
大家很快就写好了。老师又让组长把纸条都收进一个盒子里,从第一位同学开始抽,并让班长把时间、地点、人物、事情连成一段话。
第一个是女同学金笑,她抽的时间是2004年12月12日,人物是马小跳,地点是天堂,事情是撒尿,连起来便是:2004年12月12日马小跳在天堂撒尿。大家都笑了起来。第二位是张章,他犹豫了一下,抽的是:2001年11月20日——康熙——在厕所里——吃冰激凌。同学们捧腹大笑,老师也笑了:“康熙怎么跑到厕所里吃冰激凌?那真叫公鸡下鸭蛋了!”然后又轮到卢精精了,他抽的是:民国时期——赵本山——在油锅里——跳舞。真叫人笑疼肠子!“原来赵本山那么喜欢跳舞,还跑到油锅里去跳了,还不变成油炸鬼(油条)了吗?”林悦风趣地说。胖冬冬挤到前面去,请求老师让他先抽。他抓了四张纸条,排起来念:“圣诞节——胖冬冬——在太阳上——扭屁股。”全班大笑!怎么那么巧?
林悦说:“我来抽最后一个,看是不是抽到我?”他很快就拿出来,大声念:“今天——蹦蹦跳——在大炮上——吹牛。”哈哈哈,全班爆笑。蹦蹦跳一听,气极了,冲上讲台去揪林悦的耳朵:“谁说我吹牛了?混蛋!还在大炮上,不被打飞才怪呢!”真老师走上前,微笑着说:“你不是林悦吗?怎么又变成蹦蹦跳了?这张纸条是我写的,没想到吧?一个大炮就把你打回原形了!”蹦蹦跳一看那张纸条是连着的,难怪说得那么巧!蹦蹦跳真是心服口服:“真老师,我以后再也不敢说大话了,谁说大话准鼻子长!”真老师说:“有错就改,越长越靓!你还是挺帅的嘛,回座位去。”
真老师让大家安静,问大家一个问题:记叙文的四要素是什么?大家一起回答:
“时间、地点、人物、事情。”
真老师两眼亮晶晶的,继续说:“我们刚才玩的游戏,其实就是让我们知道怎样写一段话。一段话不难吧?大家都会写,一篇文章也不难,就把其中的‘事情写具体就行了,刚才的游戏大家会写了吗?”
“不会——才怪!”大家拖声拖气地回答。声音飞出窗外,把小鸟都震得飞了起来,在树枝上欢快地鸣叫着。
(4)两个米袋
没过两周,蹦妈妈发现了新问题:蹦蹦跳和林悦原来是好朋友的,怎么最近蹦蹦跳什么都跟林悦争?蹦妈妈批评蹦蹦跳。蹦蹦跳就说:“我有人权,你不能批评我!”妈妈气得直眨眼睛,问:“我是你妈,谁说不能批评儿子的?”“丁老师说的,人人都是平等的!不要以为你多活了几年就可以管我!”妈妈更气了,脸红红的还直翻白眼。蹦蹦跳又说:“不要以为你翻白眼我就怕你!丁老师说了,我虽然是你生的,但那不过是我的生命在你肚子寄生的一个过程,我只属于我自己!”妈妈见说不过他,气得“哇”的一声大哭起来。
蹦雷知道了整个事情的前因后果了,心想,解铃还须系铃人,肯定是自己的儿子误解了老师的意思,得向老师求救。
丁老师接到蹦爸爸的电话后,整整一天没笑过,直到晚上他忽然一拍大腿:“咦,有了!”然后笑了整整一个晚上,直直的胡子都被他笑弯了。
第二天上作文课的时候,丁
老师布置了一个奇怪的作业:“明天上课,每人从家里带两斤米来,用袋装好,可以系在肚子上。”
蹦蹦跳是一个马虎的孩子,但他十分喜欢丁瓜瓜老师,自然认认真真地用塑料袋装好米。一个袋子装太重,他就分成两袋,分别放在两个裤袋里。
他忘记自己穿的是松紧带裤子,两袋米不算轻,渐渐地裤子掉下一大半也不知道。直到路上的大人小孩都指着他的屁股笑。他还以为说他偷东西呢!他嘟起小嘴骂:“笑,笑,笑什么?没见过男人啊?没见过这么有型的男人啊?”那些女孩子一见,惊叫着猛跑:“哗!有人耍流氓啊!快跑啊!”蹦蹦跳低头一看:哇,我的裤子什么时候掉到膝盖上了?他慌忙把裤子提起来,把两袋米放在手上捧着,好不容易才捧到学堂来。
走进教室,只见个个同学都把一大袋米绑在肚子上,而且用双手护着,真像一只只南极企鹅,又像一个个大肚子孕妇,他们还都说这是老师要求的。“我怎么走进妇产科了?”蹦蹦跳故意去撞撞林悦。林悦大叫:“我的仔,我的仔!”跳跳又故意去撞撞瘦瘦的卢精精。卢精精大喊:“小心!别碰着我的BB!”蹦蹦跳一乐,拿出自己的两袋米:“我的是双胞胎!阿仔,阿女,出来跳个舞咧!”就把两个米袋子轮番抛向空中,没想到一失手,把“阿仔”打破了,米撒了一地。蹦蹦跳装作很悲伤的样子:“仔仔,妈咪对不起你喽!”
丁老师闻声赶过来,把米扫在一起装好,让蹦蹦跳绑在肚子上,就这样上了一节课。开始,蹦蹦跳觉得好玩,10分钟后就有点累了。20分钟过去,腰酸背痛。一节课后,简直忍无可忍。
但丁老师还让大家忍,为什么呢?要他们体验当妈妈的感觉。丁老师说:“你们才绑两斤就那么累,要是驮二十斤呢?驮10个月呢?你在妈妈的肚子里连同羊水就差不多30斤。你想,驮着那么重吃饭、睡觉、走路,一刻也不能放下。更不能被撞到,是多么辛苦的事啊!你们做得到吗?好,把这件事的经过和你们的体验、感受写下来吧!”
丁瓜瓜老师还讲了许多关于他母亲的故事和许多其他母亲的故事,讲到两母子滑雪迷路了,在深山没吃没喝,母亲为了儿子活命,偷偷把自己的手臂砍下来,烤熟了让儿子吃的时候,眼睛湿润了。蹦蹦跳的眼睛也红了,他想起对妈妈说过的那些“混账话”就万分懊悔。他在作文结尾写道:“妈妈,我知道错了!你是世界上最辛苦也是最伟大的人。你有权打我、骂我,也有权拧我屁股和揪我耳朵,我会万分感谢你对我的种种教育。因为我知道,母亲的打是亲,骂是疼,痛是最幸福最甜蜜的痛!请你千万不要手下留情!狠狠地揍我一顿,往死里揍,越揍我才越舒服,这样我才能原谅自己!”
最后,蹦蹦跳想了想,还是把米袋绑在屁股上,等待妈妈把他打得“落花流米”。
(未完待续)
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