可爱的同桌

汤嘉

我的同桌叫努尔扎提，他是一位维吾尔族男孩，虽然他看上去一本正经，但是他闹的笑话真让人肚子疼。

有一次，在上音乐课，他说：“我看一会儿电视。”话音刚落，还没等我反应过来，他就闭着眼睛趴下了。

当陈老师带领着我们唱完《原谅我》的时候，班长在努尔扎提耳边大声说了一句：“睡够了没有？”这话一说，把努尔扎提吓了一跳，猛地一下站了起来，紧接着全班同学哄堂大笑。

班长走了以后，努尔扎提立刻拿起自己的书唱了一遍《原谅我》，之后，他又趴下“看电视”了。我提醒他要知错就改，于是努尔扎提又拿起书认真地唱了一遍《原谅我》。

这就是我的同桌——可爱的努尔扎提。

指导老师/赵慧 发稿/沙群

妈妈聊写作：进入三年级，女儿开始学习写作文，她写作文很积极，往往拿起笔来一蹴而就。作为母亲，我在这方面多少起了一点作用：培养女儿留心观察，言之有物；注意条理，言之有序；积累语言，言之有趣；表达真情，言之有情；用心感悟，言之有理。

其实，生活处处皆语文，作文随手拈来，一朵花，一棵树，一个小动物，都可以成为文章的主人公。女儿用她的眼睛捕捉刹那的变化，我则督促她用稚嫩的语言描述出来。在她看来，生活是美好的，写作是快乐的。