“起伏”的作用

郑燕

秋高气爽，趁着天气好，妈妈带着丁丁到华山游玩。

丁丁一会儿爬上爬下，一会儿端着相机“咔嚓咔嚓”不停地拍照，玩得可高兴了！

看着丁丁的高兴劲儿，妈妈问道：“华山好看吗？”“好看！”丁丁兴奋地说，“华山雄伟挺拔，一座座山峰姿态各异，真是壮观极了，比我们那一马平川的家乡好看多了！”

“这你可说对了。”妈妈接过话茬儿，“其实作文也和山一样。清代有位叫袁枚的大诗人曾说‘文似看山不喜平。意思是说，写文章不要平铺直叙，要写出起伏和变化。就像我们看山，喜欢看连绵起伏、重峦叠嶂的群山。如果你眼前的山都长得一样高，跟刀削似的整整齐齐，你是不是觉得这山缺少了灵气，显得很死板？我们写作文的时候，也要注意在情节的展开和场面的刻画上有变化，显得波澜起伏，更能激起读者的阅读兴趣。相反，文章若一味地平铺直叙，像流水账，容易使人感到单调、乏味，很难给人留下深刻的印象。

“比方说，同样是周末去上辅导班，一次是天气很好，交通顺畅，你很快就到了学习地点。另一次是下着大雨，出行不便，但你还是冒着雨去学习。這两件事，你选哪一个来写？当然是第二个。每天你都准时起床，可是今天你迟到了，当然要写‘迟到了。本来你在好好吃饭，可是‘半路杀出个程咬金——淘气的妹妹来抢你的鸡腿，这样的故事写出来多有趣。写作文就要选那些不是那么顺利的、有点儿波折的、出乎意料的事来写，才更加吸引人。”

“哦，原来是这样！”丁丁摩拳擦掌，他已经计划着，在下一篇作文里写出的情节，要像华山一样连绵起伏。