用黑白画出色彩

方季惟

“下面有请B0442号上台表演，大家掌声欢迎！”

听到主持人热情的介绍，我紧张地站起来，整理了一下衣服，迈着沉重的步伐走上台。我边走边想：前面的同学弹得那么流畅，旋律那么优美，我能行吗？我的心怦怦直跳，脑子里一片空白。

站在台上，台下乌压压一片，静悄悄的。我紧张地寻找着观众席中的妈妈。当我看到她时，只见她向我投来鼓励的目光，仿佛在说：“朗朗，你是最棒的！妈妈相信你！”我一下子有了信心，清了清嗓子，响亮地说：“各位评委好，我参赛的曲目是《雪山春晓》。”

说完，我调整琴架和座椅，听了下音准，落座后挺起腰板，两腿并拢，自然摆放，双手轻轻搭在琴弦上，提气，准备开始演奏。我左手扒音，右手摇指，但总觉得手指僵硬，微微颤抖，音准不清，动作放不开。我越发紧张，心里七上八下的，脑子里嗡嗡直响，手心都冒汗了。

弹着弹着，我想起了老师给我讲的这首曲子的意境——青藏高原上，冬去春来，冰雪还未融尽，万物复苏，生机勃勃。藏族妇女们踏着悠扬的旋律，挥舞着长袖，翩翩起舞。后来，男子们也加入舞蹈，欢乐的气氛非常浓烈。这首曲子表达的是藏族人民对大自然的赞美和对春天到来的喜悦之情。

弹到后面，我渐渐融入乐曲中，身子也情不自禁地随着演奏晃动起来，手指划过琴弦，音符在我的心底跳跃。

一曲弹完，台下响起了雷鸣般的掌声。评委老师们亮出了分数，三个9分。我高兴极了，总分是10分，我得了9分。我深深地鞠了一躬，难以抑制内心的兴奋，跑下舞臺。

一个星期后，老师告诉我，我获得了少年B组的金奖。我开心得说不出话来——因为，一个组只有一个金奖啊！

“一分耕耘，一分收获！”我望着金灿灿的奖杯，感叹道。“是啊，你第一次参加比赛就有这么好的成绩，看来平日的功夫没有白费啊！”妈妈显得格外开心。我以后一定要争取取得更好的成绩，收获更多的成长。

这真是一次令人难忘的赛事啊！

（518054）广东省深圳市南山区

实验教育集团麒麟小学六年级

指导老师 张连河