60作文网
首页
小学生作文
一年级作文
二年级作文
三年级作文
四年级作文
五年级作文
六年级作文
初中作文
初一作文
初二作文
初三作文
记叙文
应用文
写人作文
植物作文
节日作文
写事作文
家庭作文
想象作文
日记大全
周记大全
读后感
续改作文
作文技巧
优秀作文
说明文
议论文
动物作文
风景作文
诗歌大全
抒情作文
活动作文
童话作文
读书笔记
英语作文
观后感
毕业作文
成语大全
话题作文
您现在的位置:
首页
>
小学生作文
>
优秀作文
提升小学语文课堂效率的策略
真我
针对初中语文小说教学的探究
从机械走向机智
民族器乐传统特质价值的思考二题
小学语文拓展阅读教学探讨
初中语文口语交际的情景教学策略探讨
听说读写
提高语用 散发灵性
小学语文教学语言特点新探
如何提升高中生对文言文的兴趣和学习能力
多元评价,开启高效习作“直通车”
“厚积”才能“薄发”
实践新课程,让初中语文课堂教学「高潮迭起」
浅议高中语文情境教学的运用
让有感情朗读不再成为一句空话
小学作文教学探微
力求三“不”,让语言积累更有效
借助语言载体,促进思维发展
浅议小组合作学习与初中语文学科的有效整合
良药苦口利于病
用文化的方式浸染有灵魂的教育
浅谈小学语文教学方式改革
优化小学体育课堂,提升小学生体育素养
《学会使用象声词》教学设计与评析
谈在小学高年级语文作文教学中思想品德的灌输
在中学体育教育中贯彻终身体育思想
思导入之策 品导入之效
初中语文教学中多媒体技术的运用
小学语文课堂需要“静悄悄的精彩”
依托阅读,优化写作
小学高年级作文教学之我见
怎样写起步作文
读写结合:课程资源有效利用的密钥
初中语文有效阅读教学谈
让阅读成为“悦读”
探讨如何将小学语文阅读教学与写作教学相结合
开辟学生习作的新天地
加强阅读教学对提升学生写作意识的重要性分析
深入解读文本,拓展阅读体验
初中语文有效阅读四步教学法
“四步法”引导学生进行小学语文自主学习
浅析高中语文深度阅读
让小学语文阅读教学有法可依
真正的强者
爸爸妈妈回来了
中国梦 多彩的梦
高中语文中《〈呐喊〉自序》的教学设想
语文课堂中如何培养小学生的问题意识
把握中职特色,培养职业精神
浅谈如何培养金融专业学生创新能力
浅谈法家思想的现实意义
高中语文古诗词教学策略分析
语文学习中学生守望文化家园尝试点滴
小学语文有效教学浅论
让流行歌曲与学生作文共舞
解析如何有效提高高中语文教学质量
实现小学语文教学学生思维互补策略谈
小学班务工作民主管理初探
例谈插图在低年级语文教学中的教学价值
小学语文主题教学实践探析
刍议小学语文个性化作文教学存在的问题及对策
尝试改变期待收获
构建以评价为主导的个性化作文教学策略
让识字教学在语境中生动起来
让语文教学呈现出无限魅力
试分析新课改背景下的小学语文作文教学
高中语文教学模式创新分析
在语文教学中渗透创新教育
比较思维:提升思辨能力的有效策略
作文教学点滴谈
作文批语艺术新探
订阅语文报刊提升语文素养
开展小学作文兴趣教学方法探微
小学作文教学浅探
实习感悟
小学语文作文教学的趣味化探析
在游戏中培养中班幼儿规则意识的研究
探究高中语文教学的人文精神渗透问题
关于初中语文作文教学困境分析及对策研究
57470
首页
上一页
83
84
85
86
87
88
89
90
下一页
尾页
优秀作文
精品随机
[优秀作文]
高中语文写作教学的优化策略
[优秀作文]
2017年名师押题:___依然
[优秀作文]
走出心灵的低谷
[优秀作文]
三字经(8)
[优秀作文]
的哥设“叹气费”劝人积极乐观
[优秀作文]
我要笑遍世界
[优秀作文]
我的班级
[优秀作文]
我的最后一次击球
[优秀作文]
小学大班习作教学有效策略探讨
[优秀作文]
大四学生玩石头玩出新物种,竟填补世界空
优秀作文
排行榜
总榜
月榜
周榜
小京剧迷
1002次
抓来的朋友
1002次
给未来的我
1002次
一则精彩的广告
999次
如果我是一个医生
998次
挑战
997次
不一样的数学课
995次
优秀作文:参观敦煌莫高窟
994次
夹心饼的心声
994次
美丽的自画衫
990次